Liikeideatyöpajassa ideat lentoon Digituvan laitteilla
Nurmeksen Lukion I ja II -luokkalaiset sukelsivat yrittäjyyden maailmaan toiminnallisessa liikeideatyöpajassa, jossa yhdistyivät Digituvan monipuoliset laitteet ja käytännönläheinen yritysosaaminen.
Työpajassa osallistujat jaettiin kahdeksaan pienryhmään, joista jokaiselle osoitettiin oma työväline Digituvan valikoimasta. Käytössä olivat:
- 3D-tulostin
- Laserleikkuri
- Tarratuotanto
- Tekstiilipaino
- Podcast-studio
- Valokuvausstudio
- 360-kuvaus
- Drone
Perehdytystä ja yrittäjyyden perusteita
Työpaja käynnistyi 40 minuutin perehdytyksellä. Ryhmät jaettiin kahtia: neljä ryhmää tutustui Digituvan laitteisiin Ukko Tornin johdolla ja neljä ryhmää perehtyi yrittäjyyden perusteisiin Aki Nevalaisen ohjauksessa.
20 minuutin jakson jälkeen ryhmät vaihtoivat paikkaa, jotta kaikki pääsivät sekä laiteympäristöön että yrittäjyysvalmennukseen.
Ideointia ja konkretiaa
Varsinaisessa liikeidean luomisvaiheessa (25 min) pienryhmät työskentelivät itsenäisesti oman työkalunsa ympärillä. Tehtävänä oli ideoida konkreettinen tuote tai palvelu ja vastata viiteen keskeiseen kysymykseen:
- Mikä on liikeideamme?
- Kuka on asiakkaamme?
- Miten asiakas hyötyy?
- Millä hinnalla myymme?
- Miten markkinoimme?
Ideoinnissa korostettiin tarkkaa rajaamista ja konkretiaa. Esimerkiksi yleisen valokuvauspalvelun sijaan ryhmiä ohjattiin kehittämään tarkasti määritelty palvelukonsepti, kuten pop-up-lemmikkikuvauspiste, jossa asiakas saa 15 minuutissa studiokuvat ja käsitellyt valokuvat toimitetaan viikon sisällä.
Ryhmät saivat tarvittaessa sparrausta sekä Ukolta että Akilta ideoinnin aikana.
Esitykset ja palaute
Työpajan päätteeksi ryhmät esittelivät liikeideansa minuutin mittaisissa pitchauksissa kirjallisten vastaustensa pohjalta. Aki ja Ukko arvioivat ideat ja antoivat rakentavaa palautetta muun muassa kohderyhmän rajauksesta, hinnoittelusta ja markkinointikeinoista.
Työpaja tarjosi osallistujille konkreettisen kokemuksen siitä, miten ideasta voidaan rakentaa myytävä konsepti – ja miten Digituvan laitteita voidaan hyödyntää yrittäjyyden työkaluna.
I luokan palkittu ryhmä: Peeti – Katri – Eetu – Taika – Olivia
II luokan palkittu ryhmä: Jori – Timi – Emmi – Nuppu
”Opiskelijat työskentelivät positiivisella asenteella, ja ideat olivat yllättävän konkreettisia ja toteutuskelpoisia,” tuumasi Aki työpajan jälkeen.
Työpajassa:
